一群熱愛(ài)音樂(lè)的老兵與一群“山里娃”結(jié)緣——

山村里飛出夢(mèng)想的歌

■王克斌 強(qiáng)天林

圖①：老兵給學(xué)生上音樂(lè)課。圖②：老兵與學(xué)生合影。圖③：2018年，老兵與學(xué)生赴北京參加合唱比賽留影。受訪者供圖  制圖：扈  碩

1月13日下午，山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)廣里中心小學(xué)的一間間教室里，飄出孩子們歡樂(lè)的歌聲。

每周一，是孩子們期盼的日子——“渾身都是藝術(shù)細(xì)胞”的爺爺奶奶，會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，教他們唱歌、跳舞，帶他們做游戲，給他們講故事。

這些平均年齡65歲的老人，來(lái)自山東省委老干部活動(dòng)中心下屬的老戰(zhàn)士合唱團(tuán)支教隊(duì)。在部隊(duì)服役時(shí)，他們是所在單位的文藝骨干；退休后，他們是孩子們喜愛(ài)的“兵爺爺”和“兵奶奶”。

12年前，老兵們與這所山村小學(xué)的孩子們相識(shí)。當(dāng)時(shí)，學(xué)校里缺少音樂(lè)老師，孩子們沒(méi)有上過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)課。如今，廣里中心小學(xué)榮譽(yù)室里，擺放著有關(guān)單位頒發(fā)的“金牌聲樂(lè)學(xué)?！豹?jiǎng)杯。

越來(lái)越多的山村孩子，插上音樂(lè)的翅膀“飛”出大山。

“我們之間有個(gè)約定”

廣里中心小學(xué)位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)西南角，從市中心駕車(chē)前往，車(chē)程約有兩個(gè)半小時(shí)。

這是老兵們寒假前最后一次到學(xué)校給孩子們上音樂(lè)課。為了給這個(gè)學(xué)期畫(huà)上圓滿的句號(hào)，一行人早早集合出發(fā)，沒(méi)想到途中車(chē)窗出現(xiàn)故障，只能升到一半。天陰沉沉的，寒風(fēng)灌進(jìn)車(chē)內(nèi)，很冷。

“咱們這是屋漏偏逢連夜雨??！”支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于謙打趣道。

一位老兵接過(guò)話茬：“不對(duì)啊老于，咱們這叫‘寒風(fēng)刺骨何所懼，雪壓梅花更添香’?！?/p>

“這個(gè)好！這個(gè)好！”一車(chē)人都笑起來(lái)。老兵們裹緊棉衣，不時(shí)說(shuō)笑著，繼續(xù)乘車(chē)前往學(xué)校。

正值課間，老兵們乘坐的汽車(chē)剛從學(xué)校門(mén)口的坡路上“冒出頭”來(lái)，遠(yuǎn)處就傳來(lái)陣陣童聲：“來(lái)啦來(lái)啦！”學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，不少孩子正趴在護(hù)欄上，向車(chē)駛來(lái)的方向眺望。

校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。汽車(chē)剛停下，孩子們圍了上來(lái)，大聲喊著“老師好！老師好！”廣里中心小學(xué)教師方倩笑著告訴老兵們，和以往的每周一一樣，孩子們一大早就開(kāi)始問(wèn)“今天上不上音樂(lè)課”。

其實(shí)，孩子們無(wú)需擔(dān)心——過(guò)去的12年里，老兵們風(fēng)雨無(wú)阻輔導(dǎo)學(xué)校的一屆屆學(xué)生，從沒(méi)讓他們失望過(guò)。

“我們之間有個(gè)約定?！庇谥t說(shuō)。

2013年9月，山東省委老干部活動(dòng)中心組織退役后安置到省直機(jī)關(guān)的老兵，成立了老戰(zhàn)士合唱團(tuán)。當(dāng)年底，當(dāng)?shù)卦陂L(zhǎng)清區(qū)修建了一個(gè)雙擁主題廣場(chǎng)，合唱團(tuán)老兵和廣里中心小學(xué)學(xué)生均受邀參加了廣場(chǎng)落成儀式。

活動(dòng)中，老兵們與孩子親切互動(dòng)，邀請(qǐng)他們一起唱歌。孩子們一臉茫然，學(xué)校校長(zhǎng)難為情地說(shuō)：“不好意思，我們的學(xué)生不太會(huì)唱歌?！?/p>

老兵們和校長(zhǎng)一聊才知道，廣里中心小學(xué)地處偏遠(yuǎn)，就讀的孩子來(lái)自周邊3個(gè)山村。由于缺少師資，孩子們一直沒(méi)有機(jī)會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)。

驚訝的同時(shí)，這群熱愛(ài)音樂(lè)的老兵們覺(jué)得應(yīng)該做些什么。經(jīng)與學(xué)校及教育主管部門(mén)商議，他們很快抽選團(tuán)里的精兵強(qiáng)將，組建了一支義務(wù)支教隊(duì)，每周為孩子們上一節(jié)音樂(lè)課。

支教隊(duì)隊(duì)員唐孟今年70多歲了，前些年因病摘除了一個(gè)腎臟。寒假前的這個(gè)學(xué)期，唐孟一直堅(jiān)持給孩子們上課?！懊繉W(xué)期報(bào)名支教的時(shí)候，他都很積極。這不，2025年的春季學(xué)期，他又報(bào)了名?！庇谥t說(shuō)，他們這群老兵，對(duì)教孩子們學(xué)音樂(lè)這件事，有著共同的認(rèn)識(shí)：諾不輕許，許則為之。

雖然平日里愛(ài)好音樂(lè)，但登上講臺(tái)講音樂(lè)課，老兵們還是第一次?！肮庥蟹e極性還不夠，教學(xué)可是有門(mén)檻的”“音樂(lè)課不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教幾支歌就行的”……為了給孩子們上好課，老兵們邀請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)，依據(jù)九年義務(wù)教育教學(xué)大綱設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，不只教孩子們唱歌，還相對(duì)系統(tǒng)地教授音樂(lè)知識(shí)。

圍繞“如何用最通俗易懂的方法講解樂(lè)理”，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的研討，常常在老干部活動(dòng)中心的排練室里、在乘車(chē)往返校園的途中展開(kāi)。

“土坷垃”里播種夢(mèng)想

在廣里中心小學(xué)上學(xué)的學(xué)生，約有一半是留守兒童。常年在外打工的父母?jìng)?，也有著共同的心愿：讓自己的孩子走出這片遍布“土坷垃”的大山。

這并不容易。老兵們教過(guò)的第一批學(xué)生鄒圓圓和郭靜涵，如今都在山東大學(xué)就讀?；叵胍宦非髮W(xué)的經(jīng)歷，她們直言“很難”。說(shuō)起童年的一堂堂音樂(lè)課，她們眼中閃著光。

老兵鄧海燕還記得當(dāng)年給她們上課的情景：“孩子們不懂什么是曲調(diào)、節(jié)奏、和聲，剛開(kāi)始我們只能一遍遍帶著孩子們唱。一堂課下來(lái)，嗓子都冒了煙?！?/p>

“累歸累，心里高興?！编嚭Ｑ嗾f(shuō)，孩子們雖然沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)，但上課很認(rèn)真，歌聲特別真誠(chéng)、淳樸，讓人感動(dòng)。老兵們還驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子們不是沒(méi)有音樂(lè)天分，有的歌教幾遍，他們就能跟唱了。

在校園里，老兵們有時(shí)還扮演著“音樂(lè)老師”之外的角色。三年級(jí)的小方，在活躍的課堂上顯得有些格格不入。原來(lái)，小方的母親患有精神疾病，父親身體殘疾，他自小性格孤僻?！耙粋€(gè)天真的孩子沒(méi)有笑容，沒(méi)有歌聲，內(nèi)心會(huì)是什么顏色??！”于謙有些難過(guò)。

課間，于謙找小方聊天，希望他在課堂上大膽發(fā)言，小方沉默不語(yǔ)。于謙另外想辦法，課上用眼神鼓勵(lì)，動(dòng)員同學(xué)們多和小方一起玩……慢慢地，小方和大家有了交流，臉上也多了笑容。畢業(yè)那天，小方送給于謙一只千紙鶴。拉動(dòng)千紙鶴的尾部，千紙鶴翅膀一扇一扇的，振翅欲飛。

“音樂(lè)不僅是音樂(lè)?！边@是老兵們支教十多年來(lái)的共同感受。有人說(shuō)，音樂(lè)教育的目的不是培養(yǎng)音樂(lè)家，而是培養(yǎng)人。老兵們深表認(rèn)同。

教授音樂(lè)知識(shí)之外，老兵們喜歡給孩子們講故事，打開(kāi)一扇扇通向遠(yuǎn)方的窗。李培強(qiáng)當(dāng)過(guò)多年鐵道兵，教唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》前，他總會(huì)講起當(dāng)年和戰(zhàn)友在深山挖隧道的經(jīng)歷。孩子們被老兵同甘共苦的故事打動(dòng)，唱起歌來(lái)格外用心。

不止一位老兵向筆者描述過(guò)這樣的感受：他們?cè)谲姞I(yíng)中一路摸爬滾打的故事，很容易讓這些從“土坷垃”里成長(zhǎng)起來(lái)的孩子產(chǎn)生共鳴。

“他們身上有著一種泥土般的韌勁與倔強(qiáng)?！崩媳鴤兿嘈牛诤⒆觽冃闹蟹N下一顆顆夢(mèng)想的種子，說(shuō)不定有一天，這些種子就會(huì)破土而出，長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

“芬芳美麗滿枝丫”

2018年的一天，一個(gè)消息在濟(jì)南市教育系統(tǒng)不脛而走：在北京舉辦的“少年之歌”全國(guó)青少年聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)全國(guó)總決賽上，廣里中心小學(xué)合唱團(tuán)的29名孩子，憑借一曲《茉莉花》，贏得了“特金獎(jiǎng)”，學(xué)校獲評(píng)“金牌聲樂(lè)學(xué)校”。

很少有人知道，綻放在舞臺(tái)上的29朵“茉莉花”，朵朵都被支教老兵們用心滋養(yǎng)著，期待有一天吐露芬芳。

于謙回憶，為了給孩子們創(chuàng)造更多“走出去”的機(jī)會(huì)，學(xué)校在2015年成立了校園合唱團(tuán)。那時(shí)，孩子們接觸音樂(lè)時(shí)間還不長(zhǎng)，想讓他們分聲部完成一首歌，是不小的挑戰(zhàn)。

根據(jù)男女生音色差異，老兵們精心制作課件，把孩子們分成小組，一組一組帶著他們練音準(zhǔn)、練呼吸，之后再學(xué)習(xí)如何配合。一年后，作為唯一一支鄉(xiāng)村童聲合唱團(tuán)，孩子們登上第六屆濟(jì)南國(guó)際合唱節(jié)的舞臺(tái)。

“第一次登上大舞臺(tái)，孩子們剛開(kāi)始有點(diǎn)怯場(chǎng)?！崩媳吲嘣刺统鍪謾C(jī)，向筆者展示當(dāng)天的視頻。筆者看到，當(dāng)音樂(lè)響起，孩子們?cè)诶蠋熤笓]下，很快找回了自信。

“你看這個(gè)小男孩，音樂(lè)一響還跟著晃起來(lái)了！”高培源笑著提醒筆者注意視頻中的細(xì)節(jié)，這段視頻他不知看過(guò)多少遍，“當(dāng)孩子們唱完，我都高興得掉眼淚了”。

那次比賽，孩子們獲得銀獎(jiǎng)。此后，他們對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)更有熱情了。

2018年，在支教老兵指導(dǎo)下，合唱團(tuán)的孩子們過(guò)關(guān)斬將，到北京參加“少年之歌”全國(guó)青少年聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)全國(guó)總決賽。舞臺(tái)上，孩子們分3個(gè)聲部演繹了歌曲《茉莉花》，憑借優(yōu)美動(dòng)人的聲音、從容自信的表現(xiàn)，贏得了青睞，贏回了榮譽(yù)。

那次到北京，支教隊(duì)的老兵們還帶孩子們參觀了天安門(mén)廣場(chǎng)和中國(guó)國(guó)家博物館。他們希望抓住各種機(jī)會(huì)，讓孩子們開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

“芬芳美麗滿枝丫”——就像歌曲《茉莉花》中唱的那樣，老兵們的努力漸漸開(kāi)花結(jié)果。

鄒圓圓和郭靜涵考入山東大學(xué)后，都參加了學(xué)校的合唱團(tuán)并擔(dān)任主力，走上更大的舞臺(tái)。2023年，在廣里中心小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)上，她們通過(guò)視頻向老兵們送來(lái)問(wèn)候，回憶音樂(lè)陪伴下的美好童年時(shí)光，對(duì)老兵們表達(dá)感謝。她們說(shuō)，會(huì)與老兵們接力，把愛(ài)心傳遞得更遠(yuǎn)。

這讓老兵們支教的勁頭更足了。