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托舉雛鷹向海天

——南部戰(zhàn)區(qū)海軍航空兵某部援建“?？招l(wèi)士”王偉希望小學(xué)記事

■趙大可  中國(guó)國(guó)防報(bào)特約記者  傅金泉

南部戰(zhàn)區(qū)海軍航空兵某部官兵與學(xué)生一同參觀“?？招l(wèi)士”王偉希望小學(xué)王偉國(guó)防陳列室。陳鵬偉攝

“海風(fēng)輕輕地訴說(shuō)你英雄的事跡，我們幸福的成長(zhǎng)都是因?yàn)槟恪庇?yáng)，伴著校歌，“?？招l(wèi)士”王偉希望小學(xué)的學(xué)生們走進(jìn)校園，向矗立在學(xué)校中央的王偉烈士雕像敬隊(duì)禮，開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)。

椰風(fēng)海韻、綠水青山，這所學(xué)校位于海南省陵水黎族自治縣——“?？招l(wèi)士”王偉曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的地方。2002年，為紀(jì)念王偉烈士作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校更名為現(xiàn)名。

“我是81192，我已無(wú)法返航，你們繼續(xù)前進(jìn)！重復(fù)，你們繼續(xù)前進(jìn)！”英雄從未遠(yuǎn)去，遺志言猶在耳。每年的4月1日，王偉烈士犧牲紀(jì)念日，南部戰(zhàn)區(qū)海軍航空兵某部官兵代表都會(huì)前往小學(xué)參加緬懷王偉烈士?jī)x式，聯(lián)合學(xué)校頒發(fā)王偉獎(jiǎng)學(xué)金，開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)。

22年來(lái)，該部通過(guò)援建教育設(shè)施設(shè)備、組織共建活動(dòng)等形式推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

今年4月1日，陽(yáng)光明媚。筆者來(lái)到王偉希望小學(xué)采訪時(shí)，看到在新援建的軍事體驗(yàn)場(chǎng)上，部隊(duì)官兵正指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)軍體拳和戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。學(xué)生們整齊劃一的動(dòng)作、勇?tīng)?zhēng)第一的勁頭，讓體驗(yàn)場(chǎng)“軍味”十足。

“青少年時(shí)期是學(xué)生品德、習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們一直關(guān)注著他們的成長(zhǎng)?！痹摬慷?jí)上士和世宏已是第12次帶隊(duì)來(lái)到王偉希望小學(xué)。他向筆者介紹，他們平時(shí)與學(xué)校開(kāi)展“共講一堂思政課”活動(dòng)，遴選有特長(zhǎng)的官兵擔(dān)任“兵教師”，結(jié)合自身特長(zhǎng)定期到學(xué)校教授繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)等，豐富學(xué)生們的課余文化生活。官兵面對(duì)面的指導(dǎo)和講授，讓學(xué)生對(duì)“海空衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)的由來(lái)有了更多了解，對(duì)保家衛(wèi)國(guó)的意義有了清晰的認(rèn)識(shí)。

“丁零零……”伴著夕陽(yáng)的余暉，筆者走進(jìn)當(dāng)天一堂美術(shù)課的課堂。剛剛獲得王偉獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的學(xué)生吳奇陽(yáng)創(chuàng)作了一幅畫(huà)，他向大家解釋?zhuān)骸斑@幅畫(huà)叫《夢(mèng)想》，畫(huà)的是我們國(guó)家最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，我的夢(mèng)想就是駕駛著它，保衛(wèi)祖國(guó)的碧海藍(lán)天！”大家紛紛為他鼓掌。

“我們的辦學(xué)理念是讓每一名學(xué)生自信快樂(lè)成長(zhǎng)?！睂W(xué)校校長(zhǎng)李曉燕介紹，學(xué)校設(shè)有王偉獎(jiǎng)學(xué)金，設(shè)立王偉國(guó)防陳列室、海味特色課堂等，旨在大力宣揚(yáng)王偉事跡、弘揚(yáng)烈士精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄精神、爭(zhēng)做英雄傳人。

小小雛鷹在這里豐滿(mǎn)羽翼、放飛夢(mèng)想，飛向更遼闊的海天。截至目前，學(xué)校已向部隊(duì)輸送各類(lèi)人才50余人，其中有駕駛戰(zhàn)鷹的飛行員、馳騁沙場(chǎng)的裝甲兵、潛伏深海的潛艇兵、駐守高山海島的雷達(dá)兵和穿梭雨林的偵察兵等。他們雖然崗位不同，但都踐行著“?？招l(wèi)士”的初心和使命，為強(qiáng)軍興軍貢獻(xiàn)自己的力量。