手捧空軍軍事訓練先進個人的榮譽證書，空軍軍醫(yī)大學第三附屬醫(yī)院副教授吳江心中百感交集。一名醫(yī)學教員，能夠在軍事訓練中拔得頭籌，這其中經(jīng)歷了怎樣的付出與艱辛？讓我們回溯時光，走近吳江的從軍從教生涯……
2007年，29歲的吳江意氣風發(fā)，以優(yōu)異成績博士畢業(yè)留院工作。不久，他接到赴新疆軍區(qū)某醫(yī)院代職的命令。吳江記得，當時醫(yī)院正準備組建醫(yī)療隊赴基層部隊巡診，他第一時間報了名。1個多月時間，他跟隨醫(yī)療隊深入帕米爾高原，從艱苦的紅其拉甫邊防連，到地處祖國最西陲的斯姆哈納哨所，1000多公里的邊防線上，處處都留下了他和戰(zhàn)友巡診的足跡。
當時，邊關(guān)缺水，戰(zhàn)士們用水都是定額分配。許多戰(zhàn)士口腔問題嚴重。吳江利用有限的設(shè)備開展?jié)嵮?、補牙等治療，一有空就鉆進班排宿舍，為戰(zhàn)士們宣講口腔健康知識。
巡診到紅其拉甫邊防連前哨班，吳江聽說馬班長在執(zhí)行任務(wù)期間智齒發(fā)炎，右側(cè)臉腫了一個星期。顧不上高原反應(yīng)，他馬上利用簡易治療器械，為馬班長治療。3個月后，當?shù)诙窝苍\時，吳江主動報名再赴紅其拉甫，專門找到馬班長，為他拔除了智齒，徹底排除了隱患。
一次巡診途中，吳江剛到連隊，就有一名戰(zhàn)士滿臉是血地跑過來。原來，這名戰(zhàn)士剛剛在訓練中不慎摔倒，門牙斷了一半，嘴唇也破了個大口子。吳江趕緊為他緊急清創(chuàng)，細致縫合了傷口。1個月后，這名戰(zhàn)士來到該醫(yī)院復(fù)診。由于處理及時，嘴唇上沒有留下明顯疤痕。吳江還為他制作了全新的牙冠，這名戰(zhàn)士終于又可以開懷大笑了。
看著戰(zhàn)士們一張張燦爛的笑臉，吳江找到了自己的價值。熟悉他的人都說：帕米爾高原的這段歷練，讓博士變成了戰(zhàn)士。
帶著基層錘煉的意志品格回到學校，吳江把這股子勁頭全用在了工作上。2014年，吳江當選學校雙十佳精品課教員，代表單位參加中華口腔醫(yī)學會青年教師授課技能大賽，獲得第一名的好成績。
去年10月，空軍院校育鷹尖兵教學比武在長春舉行。來自11所院校的24名教員摩拳擦掌，一較高下，吳江作為高職組抽查對象參賽。
“為官兵服務(wù)，為戰(zhàn)斗力服務(wù)，首先自己的戰(zhàn)斗力要過硬?！痹诮拥酵ㄖ膬芍芾?，吳江分秒必爭，進行充分準備。
比賽當天，他游刃有余地完成了前期各項賽事。
沒想到，在軍事體能考核蛇形跑項目起跑瞬間，吳江的右小腿突然受傷，雖然劇痛難忍，他還是咬牙跑了下來。經(jīng)檢查，軍醫(yī)建議放棄最后的3000米跑。但他不放棄，在對受傷部位打了4劑封閉針后，堅持比賽。最終，他以總分第一的綜合成績，獲得高職類教學比武唯一一等獎，榮獲“育鷹尖兵”稱號！
絕不輕言放棄，鑄就了吳江鐵一般的意志。從這以后，吳江有了一個新綽號——“鐵教員”。
千磨萬擊始堅韌，淬火終究成好鋼。無論身處什么崗位，“鐵教員”吳江心中牢記使命——練為戰(zhàn)、為官兵、保打贏。